អារម្ភកថា

សារបណ្ណ

​​តើ​សៀវភៅ​នេះ​​និយាយ​អំពីអ្វី​?​​

​របៀប​នៃ​ការ​អាន​សៀវភៅ​នេះ​

ជំពូក​ទី​ ​១ អត្តាខ្លាំង

១. ​ដំបូងដៃ​អត្តា​​                                 

​២. ខ្ញុំ​ឥត​សាលារៀន​ពិតមែន​ ក៏​ពុំមែន​ជា​ជនរងគ្រោះ​ដែរ​   

៣. ​វីរជន​ឱប​កិលេស​                       

​៤. គាស់​អត្តា​                           

​៥. ស្ទាប​រក​ព្រលឹងព្រលះ​                   

​៦. ហាត់​សមាធិ​                                 

៧. ​ចៀស​គ្រោះ​                                 

​៨. កាំជណ្ដើរ​បញ្ច្រាស​                       

​៩. ពាល​ខ្លៅ​ប្រដៅ​អាត្មា​ ​                   

១០. ​តម្លៃ​អាត្មា​ ​ស្ថិត​លើ​អាត្មា​                   

​១១. សុខភាព​ជា​អាវុធ​                       

១២. ​ខ្លាំង​ខ្លួនឯង​ ​                                 

​១៣. ឯក​ជីវជាតិ​                           

​១៤. កាយ​បូក​ខួរ​ ​ឬ​ ​ឆន្ទៈ​បូក​សុខភាព​               

​១៥. ចុតហ្មាយ​ចិត្ត​                                 

​១៦. បដិបត្តិ​ល្អ​ ​តកូនតចៅ​                   

១៧. ​ជ្រះថ្លា​តែមាត់​ ​ចិត្ត​ស្មូរជន​ ​                   

​១៨. ចេះ​ឆ្ងល់​ ​និង​ចេះ​ឆ្លើយ​                   

១៩​. ល្បង​សួរ​ ​ល្បង​ឆ្លើយ​                             

២០​. ខ្សោយ​ឬ​ខ្លាំង​ ត្រូវ​ដាំ​វប្បធម៌​ដឹកនាំ​               

​២១. ឧបករណ៍​ ​ឬ​​ឈ្នាន់? ​                             

​២២. ឈឺចាប់​ភ្ញាស់​នឹងធឹង​                             

២៣. ​ពូជស្រូវ​                           

ជំពូក​ទី​ ​២ ឥទ្ធិពល

១. ឈានជើង​ ​ប្រាកដ​ចិត្ត​                   

​២. តើ​អ្វីទៅ​ជា​វិបត្តិ​របស់​មេដឹកនាំ?​               

​៣. ថ្លៃ​ស្មើគ្នា​ ​                           

​៤. ទៀងត្រង់​                           

​៥. សក្ដានុពល​                                 

​៦. មនោគមន៍​វិជ្ជា​                       

៧​. អង្គុយ​ឱ្យ​ទាប​ ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ពស់​                  

៨. ​កុំ​អួត​ដូច​ត្រី​ ​កុំ​កា​ត់​កី្ត​ដូច​អ​ណើ្ត​ក​               

​៩. វាស់​ខួរ​ស្រមោច​                       

​១០. ព្រួស​សិល្ប​                                 

១១. សិល្បៈ​នៃ​ការ​យក​ប្រៀប​                   

​១២. អំណាច​នៃ​ចិត្តនឹង​ធឹង​                   

១៣. ​ស្រាយ​ដោយ​បញ្ហា​                       

​១៤. វប្បធម៌​ទំនាក់ទំនង​                       

​១៥. ត្រៀម​ប្រយុទ្ធ​                                 

​១៦. ក្ដាប់​បញ្ហា​ឱ្យ​ហ្មត់​                       

​១៧. ស្ពាយ​បញ្ញា?​ ​                                 

​១៨. ស្មារតី​បែប​អ្នកម្ដាយ​                       

​១៩. ថ្នាល​ដឹងគុណ​                       

​២០.  សន្លឹក​គុណធម៌​ ​                       

២១. ​វិជ្ជា​មាត់ជ្រោះ​                       

​២២. សមត្ថភាព​គេច​គ្រោះ​                   

​២៣. បញ្ញា​ញាណ                                 

​២៤. បត់បែន​ដោយ​បញ្ញាញាណ​                   

​២៥. ស្ទាប​ចរិត​ និង​បេះដូង​                   

​២៦. ភ្នែក​ទី៣​                           

២៧. យុទ្ធ​សិល្ប​បី​ថែម​មួយ​                   

​២៨. ឥទ្ធិពល​នៃ​ឥរិយាបថ​                   

​២៩. ខ្សឹប​ប្រាប់​នរណា?​                       

ជំពូក​ទី​ ​៣ ទំនាក់ទំនង

​១. ព្រលឹង​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​                   

២. ស្ដេច​ញញឹម​                                 

​៣. ល្បិច​ ​តែ​ពុំ​ផ្គើន​សច្ចៈ​                             

៤​. ឆី​តាម​អារម្មណ៍​ ​                       

​៥.រៀប​ចរិត​ជា​នរបតី​                       

៦​. គេក​កេរ​ ​យើង​ដេកលក់?​                   

៧. ​ទង់ជ័យ​ពុះពារ​                       

៨​. យុទ្ធ​សាស្រ្ត​ ​ឬ​អសមត្ថភាព?​                   

​៩. សន្ទនា​ចងមិត្ត​                       

១០. ​ព្រះព្រហ្ម​ប្រះ​សិល្ប​                       

១១​. ពុំ​ដើម្បី​កិត្តិយស​                       

​១២. ចរិត​សត្វ​រុយ​ ​                                 

​១៣. ត្រាយផ្លូវ​ ​                           

​១៤. រដ្ឋមន្រ្តី​ស្រមោច​                       

​១៥. វិជ្ជា​ស្មើ​សូន្យ​                                 

​១៦. គ្រែ​ស្នង​បេះដូង​                       

​១៧. កិ​រិយា​កម្ពុជា​                                 

ជំពូក​ទី​ ​៤ កសាង​ព្រលឹង​ក្រម

​១. រើស​មនុស្ស​                                 

២. ​និយាយ​ពី​វិធី​ ​ហាម​និយាយ​មហិច្ឆតា​ដដែលៗ​       

​៣. ខ្វះ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​                             

៤​. សិល្បៈ​ពន្យារ​ពេល​​                       

៥. ​ត្រូវ​ឈ្មោះ​ ​រប​តួនាទី​                       

​៦. វប្បធម៌​នៃ​ការ​អត់ឱន​                             

​៧. ល្ងង់​ចេះ​ ​និង​ចេះ​ល្ងង់​                   

៨​. សន្សំ​អ្នកចេះ​                                 

​៩. ការអប់រំ​ខ្ពស់​ចរិតល្អ​                       

​១០. ចៀរ​ដំបៅ​សង្គម​                       

​១១. សិល្បៈ​ ​បានន័យ​ថា​បដិសេធ​ ​               

​១២. ខ្លា​គេច​                           

​១៣. កណ្ដាច​សំពត់​ ​ឬ​ឥស្សរិយា​ភរណៈ​​សុទ្ធតែ​អាច​ពាក់​បាន​   

​១៤. តាំងចិត្ត​ប្រាកដជា​ឈ្នះ​                   

​១៥. គួរ​សាប​បែប​ណា?​ ​ព្រោះ​បែប​ណា?​ ​           

​១៦. ពង្រឹង​ការអប់រំ​ស្រ្តី​                       

​១៧. ពុំ​ថា​សង្គម​បែប​ណា​ ឬ​ឈ្មោះ​អ្វី​ទេ....           

១៨​. ព្រលឹង​ខ្លាំង​                                 

​១៩. សិល្បៈ​ភ្លេចខ្លួន​                       

​២០. ដឹកនាំ​បែបទ​ម័ក​                       

​២១. បម្រើ​ចៀម​                           

​២២. បើក​បេះដូង​ ​ជាជាង​បើក​ចង្កូម​               

២៣. ​មិន​ក្ដុងក្ដាំង​ ​តែ​ឈ្នះ​                             

២៤​. ទន់ភ្លន់​ ​តែ​ពុំ​ទន់ទោរ​                             

​២៥. ដំរី​ក្នុង​កញ្ចក់​                                 

២៦​. បណ្ដាំ​ ​ជូ​ ​កឺ​លៀង​                       

​២៧. កៀក​ស្មា​                           

​២៨. រាជ​ឧត្តមគតិ​                                 

​២៩. វប្បធម៌​គោរព​                                 

​៣០. កង្វះ​នៃ​ភាពជា​គំរូ​ល្អ​                             

​៣១. គុណសម្បត្តិ៤យ៉ាង​នៃ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​ក្នុង​សៀវភៅ​​...​​   

​៣២. ខ្លា​សន្តិភាព​                                 

​៣៣. បណ្ដុះ​ស្មារតី​អ្នក​បដិបត្តិ​                   

​៣៤. តម្រា​ល្បង​ខុង​ ​មីង​ ​                       

​៣៥. ខ្ជិល​គិត​                           

៣៦. ​ប្រើ​ប្រុងប្រយ័ត្ន​                       

៣៧. ​ចិត្ត​ថ្ម​អង្គរ​                           

​៣៨. ទោស​ទាំង​៦​ ​ក្នុង​សៀវភៅ​ស្រី​ហិ​តោ​បទេស​ ​       

​៣៩. រលុង​តែ​មិន​រលំ​                       

​៤០. ភាព​ប្រូ​អាក់​ទីវ​ ​ស្រុកខ្មែរ​                   

​៤១. ឧបាយ​រិះគន់​                                 

​៤២. អព្យាកតភាព​ ​តែ​សច្ចៈ​                   

​៤៣. ពុំ​ថា​ដៃឆ្វេង​ឬ​ស្ដាំ​​ សំខាន់​កាន់​ដាវ​ប្រយុទ្ធ​បាន​       

​៤៤. បិទ​មួយ​នាទី​ ​សម្លាប់​មួយ​ជីវិត​               

៤៥​. ស្ងាត់​ ​តែ​មិន​ជ្រងំ​                       

៤៦​. ពត់​បេះដូង​ ​បញ្ចូល​ខួរក្បាល​               

​៤៧. ដោះ​អញ​ចោល​ ​ពាក់​សាមគ្គី​               

៤៨​. ដុស​ក្អែល​ខួរ​                                 

​៤៩. រឿង​ណា​មុន​ ​រឿង​ណា​ក្រោយ?​               

​៥០. រចនាបថ​ពីរ​ ​ទេពកោសល្យ​មួយ​               

៥១.ទប់​នឹង​ ​ប្រឹង​ដើរ​                       

​៥២. ចិត្តសប្បុរស​                                 

​៥៣. យុទ្ធ​សាស្រ្ត​ប្រឹង​ក្រោក​                   

​៥៤. ចំហាយ​នៃ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​               

៥៥. ​បី​ប្រុងប្រយ័ត្ន​                                 

​៥៦. សន្ធោ​ក្នុង​ការដឹកនាំ​                       

៥៧. ​ឯករាជ្យ​​ភាព​របស់​មេដឹកនាំ​                   

​៥៨. ឥទ្ធិពល​ស្លាប់រស់​                       

៥៩. បន្ទាយ​ខ្លាំង​                                 

៦០​. វិសោធនកម្ម​យុទ្ធ​សាស្រ្ត​                   

​៦១. ចរចា​ព្រោះ​ជាតិ​                       

៦២. ​ស្រែក​មើល​មាឌ​                       

៦៣. ​ញី​មេឃ​ឱ្យ​ហ្មត់​                       

​៦៤. មគ្គទេសក៍​ខ្លាំង​                       

៦៥. ​បត់ជើង​ ​ឬ​ ​អើតក្ប​ាល?​               

៦៦. ​សាទរ​ចំពោះ​កំហុស​ ​                   

​៦៧. យុទ្ធ​សាស្រ្ត​ ​៤ក្នុង១​                   

៦៨. ខ្លាំង​បង្រួម​                       

ជំពូក​ទី​ ​៥ ព្រលឹង​បែបសិល្បៈ

១​. ឆ្វេង​ ​កណ្ដាល​ ​ស្ដាំ​ ​                   

២​. យុទ្ធ​សាស្រ្ត​នយោបាយ​ត្រី​ធំ​ដេញ​ត្រី​តូច​       

៣. ផ្លុំត្រចៀក​ស្ពាយ​ពាក្យសច្ចៈ​               

៤​. យុទ្ធ​សាស្រ្ត​បំបាំង​បាត់​                   

៥. បោក​ព្រះ​ ​សំពះ​សច្ចៈ​​                   

​៦. មាំ​មើល​មេឃ​ (ម៣)​​                   

​៧. ចាត់ចែង​ហ្មត់ចត់​ ​​                   

​៨. លេង​ចរិត​​                           

៩​. រឿង​គួរ​រៀនសូត្រ​ ​​                       

​១០. នុយ​សម្លាប់​                       

​១១. រៀន​តាម​ស្រី​ ​​                       

​១២. ឧត្តមគតិ​និយម​​                       

​១៣. ថ្ម​ដឹង​​                                 

​១៤. សាបព្រោះ​បញ្ញា​​                   

១៥​. គេច​ជំងឺ​ ​២​+​៣​​                       

១៦​. គ្រូ​ស្ដេច​                           

​១៧. អ្នកដើរ​ហើយ​ជា​អ្នក​ដឹក​​               

​១៨. សង្ស័យ​ស្លាប់​ ​ទុកចិត្ត​រស់​​               

​១៩. ស​ ​ស្ថានភាព​​                       

២០. ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​បែប​ទំនុកចិត្ត​និយម​​       

​២១. ចេះ​លេង​សិល្ប​​                       

ជំពូក​ទី​ ​៦ បន្ត​ព្រលឹង

​​១. កម្រើក​ខួរ​​                           

​២. វេញ​គំនិត​​                           

៣. ​ត​ព្រលឹង​ ​​                           

​៤. មនោសញ្ចេតនា​ឆ្លាតវៃ​​                   

៥​. បម្រើ​នរណា?​                       

៦​. គិតជា​តិ​ ​មារយាទ​មិនបាន​               

​៧. ផ្ទេរអំណាច​តាម​ទស្សនវិស័យ​​               

៨​. អំណាច​ស្របតាម​ទស្សនវិស័យ​​               

៩​. ជំហរ​យុទ្ធ​សាស្រ្ត​​                       

១០. ​មាន​ចេតនា​ចំពោះ​ជាតិ​​ ​គ្មាន​ចេតនា​ចំពោះខ្លួន​ឯង​​   

​១១. ជំហរ​សាសនា​                       

​១២. ចម្បាំង​តាម​ពូជ​​                       

១៣​. ឧក​យុវជន​ ​ឧក​ជាតិ​                   

១៤. ​ដូចម្ដេច​ដែល​ហៅថា​ ​មេដឹកនាំ​ល្ងង់ខ្លៅ​បំផុត?​   

​១៥. ៤កថាខណ្ឌ​និយាយ​ពី​សុភមង្គល​ជាតិ?​​ ​       

១៥​. ស្លាប់​ខ្ញុំ​បាន​ ​តែ​សូមកុំ​ស្លាប់​​​កូនចៅ​ជំនាន់​ក្រោយ​របស់ខ្ញុំ​​   

​១៦. ប្រយ័ត្ន​អ្នកចេះ​ប្រហែស​មនុស្ស​ល្ងង់​ ​​           

១៧. ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​បែប​យុវជន​និង​យុវជន​           

១៨. ​ភាពជា​អ្នកដឹកនាំ​ក្នុង​រឿង​ ​​“Legenda​ ​o​ ​Kolovrate”​​   

​១៩. ស្រឡាញ់​មហាសាគរ​​                   

​២០. យុវជន​មូរដៃអាវ​​                       

​២១. នរណា​ ​គឺជា​ជន​មួយ​ក្ដាប់​តូច?​ ​               

២២. ​បី​ស្រួច​ ​សម្រួច​ក្រុម​​                       

២៣. ឯកសារពិ​គ្រោះ​ទស្សនៈ